朗诵《再别康桥》适合用《秋日私语》。《秋日私语》是理查德克莱德曼的经典曲目，描述秋天里的童话，秋天里的温馨浪漫；《秋日私语》带给我们一种唯美的感觉，对于音乐来说，这是美的享受，对于思想来说。
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于再别康桥朗诵配乐的问题，于是小编就整理了4个相关介绍再别康桥朗诵配乐的解答，让我们一起看看吧。
文章目录：
一、朗诵“再别康桥"适合用什么配乐
古筝曲<渔舟唱晚>的慢板
班得瑞的，或《遇见》的钢琴曲
月光下的凤尾竹
黄磊「再别再别康桥」（选自他的文学音乐大碟[等等等等]）
在用这首歌之前
建议楼主先听听黄磊这张专辑「等等等等」中那几段「黄磊说情书」的配乐心情口白
有一段专门讲「再别康桥」的
很经典
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朗诵《再别康桥》适合用《秋日私语》。
《秋日私语》是理查德克莱德曼的经典曲目，描述秋天里的童话，秋天里的温馨浪漫；《秋日私语》带给我们一种唯美的感觉，对于音乐来说，这是美的享受，对于思想来说，这是心灵的升华。
扩展资料：
《秋日私语》描述的或许是一个下午，或许是一片红叶，在每个音符里，静静品着秋天里的一杯下午茶。《秋日私语》带给我们一种唯美的感觉，对于音乐来说，这是美的享受，对于思想来说，这是心灵的升华。
林荫小道，金黄的落叶铺出了一条金黄的地毯，踩在上面树叶在 家吓沙沙作响，仿佛在演奏克莱德曼的经典之作《秋日的私语》 。
参考资料来源：
二、适合朗诵再别康桥的音乐名称有哪些
《神秘园夜曲》，《星空》。
1、《神秘园夜曲》（又名Nocturne）出自1995年神秘园乐队演唱专辑《SongsFromaSecretGarden》歌曲。
2、《星空》来自钢琴家理查德·克莱德曼(RichardClayderman)的同名专辑《星空》，也是最经典的曲目之一。
三、再别康桥背景音乐可以配什么
1、钢琴曲《神秘花园》、
2、舒伯特《小夜曲》纯钢琴演奏、
3、钢琴派野喊曲《水边的阿狄丽娜》、
3、可以配一点节奏慢一点的琵琶曲、像《彩云追月》和脊雀《春江花月夜》中的前一部分等等、但在尘野朗诵时乐声要小一些,效果应该不错。
四、《再别康桥》朗读的背景音乐是什么
很多啊，我现在找了几个，你可以听听选一个。
- 雪脊洞岁之梦
- song from a secret garden
- the promise
- airy voices
- Kiss The Rain
- 浪漫曲G大调
- 秋日私语颤激
月亮门》、《神秘园夜曲》、《星空》、《月光曲》、《秋日私语》、《离别曲》
琵琶语
《再别康桥》朗读的背景音乐是《新白娘子传奇》歌曲
《再别康桥》朗读的背景音乐是秋日的私语。
另外，下面的几个也是比较好的：
雪之梦
song from a secret garden
the promise
airy voices
Kiss The Rain
贝多芬的小提琴浪漫曲G大调
再别康桥原文
徐志摩
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭，
不是清泉，
是天上虹;
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙，
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
再别康桥朗诵技巧
《再别康桥》就像是一首萧邦的小夜曲。四行一节，每一节诗行的排列两两错落有致，每句的字数基本上是六七个字(间有八字句)，于参差变化中见整齐;每节押韵，逐节换韵，追求音节的波动和旋律感。此外，“轻轻”、“悄悄”等叠字的反复运用，增强了诗歌轻盈的节奏。
诗的题目和作者可以用平淡、正常的语音和语速读出来:“再别康桥，作者徐志摩。”较长的停顿之后，弯旦隐轻声读出第一节:“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。”其中读到三个“我”时，都要作短暂停顿，“走了”与“正如”要连读，以表现出诗人感觉在康桥的时间太短，不忍心离去之情。也因此，最后一句“作别”、“西天的”都要稍作停顿。诗的第一节在旋律上带着细微的弹跳性，仿佛是诗人用脚尖着地走路的声音。
诗的第二节的节奏要比第一节快一些。其中要在“心头”作略为明显的停顿，其他的停顿按照正常情况，另外，“金柳”与“是”，“艳影”与“迟和在”要连读，以此诵读处理来表现出诗人对金柳及其倒影的喜爱与难忘。诗的第二节在音乐上像是用小提琴拉满弓奏出的欢乐的曲子。
诗的第三第四第五节，诗人的感情不断地走向激动、高亢，所以，诵读的速度应逐渐加快，语调也应该持续提高，要在第五节的最后一句达到全诗的顶点。其中，第三节的“软泥上的”、“油油的”、第二个“在”、“甘心”都要作短暂的停顿，“青荇”与“油油的”要连读，而“甘心”要重读。第四节的“不是”、“是”、“在”、“沉淀着”、“似的”等词语都要作短暂停顿，而“彩虹似的梦”要重读，语速要慢。第五节整个一节的语速都要比其他节慢，语调要高，“撑”、“向”、“青草”、“更青处”、“满载”、“一船”、“在”、“星辉”、“斑斓里”、“放”等词语都要作短暂的停顿，此节的后面两句都要重读，而最后一句应该用语调的最大声来读，这是诗人感情发展的高潮。
诗的第六节诗人由梦幻回到现实，想到今晚要和康桥离别，情绪低落下来。因此，第六节的语速要慢，语音要低。其中“但”、“我”、“不能”、“悄悄”、“夏虫”、“也为我”、第二个“沉默”等词语作埋厅短暂的停顿。而两个“沉默”应该连读，以使听众能体味出诗人离别的惆怅。
诗的最后一节诵读的处理技巧与第一节相同，三个“我”与“不带走”、“一片”作短暂停顿，“走了”与“正如”连读，首尾两节遥相呼应，给人一种梦幻般的感觉。
到此，以上就是小编对于再别康桥朗诵配乐的问题就介绍到这了，希望介绍关于再别康桥朗诵配乐的4点解答对大家有用。
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再别康桥朗诵配乐：再别康桥朗诵配乐伴奏
