#我来唠家常#

最近刷到一个视频，一位妈妈吐槽学校布置的寒假作业，让家长在寒假期间给孩子把音标教会，把英语单词和课文都背诵下来，上学第一天就开始考试。语文老师更是把大纲发给家长，让各位家长自行打印，理由是学校打印机“坏了”。

我想问一下，这些都让家长教了，那老师在学校教什么？我们以前上学的时候，课本是老师教的，教案是老师写的，作业是老师留的，批改也是老师做的。不会说是让家长去做什么，只要家长把孩子一日三餐管好，按时让学生到校即可。关键那个年代家长也不会教，英语更不会，所有都是老师亲力亲为。

而现在，家长白天上一天班，晚上还要辅导孩子写作业，做手工，写手抄报，孩子学习成绩不好还要被老师批评怎么教的孩子。就挺纳闷，把孩子送学校不就是去学知识的么？家长都能教了还要学校干嘛，花着那么多学费玩呢？

教学书一直改革，感觉把以前的精华都给去掉了，学习西方文化。我们以前学习，数学物理等都有公式，很多题一套公式结果就出来了。现在呢，把公式去掉，让孩子自己去发现规律、去发现公式。我敢说老师都不一定能发现，更何况孩子呢？现在作为一个大学生竟然不会教孩子，一翻课本发现自己都不会，就挺闹心。

希望学校能回归教育本身，而不是让老师陷在无尽的考核中而忽视了教育，想前些年，教育乱象，各种辅导班，老师上课不教知识，让学生课后报其辅导班，教育成本大量增加，学生没有自主时间，每天都奔波于各种辅导班，苦不堪言。

教育的本质“德、智、体、美、劳，全面发展”，然而有多少学生很久已经没有上过体育课，都被各种文化课所占据。学校存在的意义应该是教书育人，让家长安心拼搏，学校负责教好孩子，让家长无后顾之忧，这样社会才能更加和谐。

少年强则国强，少年智则国智，希望我们教育能更深化改革，回归本身，做到真正的减负，无论是学生、还是老师、更有家长，都需要“减负”。

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