各高校分科学校领导应在我校每周高校毕业生就业统计表(见附件四)上签字确认，并报省级就业主管部门备案。 各省级就业部门今后在对外公开本省毕业生就业率前，要与教育部高校学生部门核实数据，未经核实不得擅自公开。
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于毕业生就业数据作假的问题，于是小编就整理了2个相关介绍毕业生就业数据作假的解答，让我们一起看看吧。
文章目录：
一、高校就业率造假处罚
高校就业率造假处罚介绍如下：
高校就业率造假处罚严肃追究地方和高校领导、就业部门和院系负责人及具体工作人员的责任，并向全国通报，纳入负面清单管理。
相关法律规定：
《关于严格核查2020届高校毕业生就业数据的通知》
会同各省自治区直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育厅、省自治区人力资源社会保障厅，在各高等学校部省共建各高等学校。
就业统计是高校毕业生就业工作的重要内容，对及时把握毕业生就业进展、服务型政府宏观调控和科学决策具有重要意义。 就业数据保障正是就业统计工作的基础，是一条不可触碰的“高压线”。 为确保2020届高校毕业生就业数据真实准确，教育部决定严格核查各地各高校上报的就业数据。 现就请求通知如下。
一、明确就业统计指标内涵
当前，就业统计面临着新的形势，特别是随着我国新产业、新业态、新模式的快速发展，新就业形态层出不穷。 在今年的疫情防控过程中，产生了一些新的职业。 为适应新形势，教育部组织专家研究论证，在广泛征求各地各高校意见的基础上，进一步明确了高校毕业生就业统计指标的含义(见附件一、附件二)。
二.全面核查和核实就业数据
各省级就业工作部门要会同教育督导部门此埋，在7月4日前核查当地高校2020届毕业生就业数据。 本次核查的重点是：根据就业统计指标的者扒野内涵，核查分类统计信息。 核实“学信网”上毕业生反馈的可疑信息核实用人单位、毕业生中“升学”和“其他形式就业”比例不实、就业证明虚假等违规行为顶替实习单位。 各高校要对本校就业数据进行全面自查，
严格审核各毕业生就业资料。 相关纸质或电子资料应当报校级就业部门归档备查，归档期限不少于3年。 各高校要经过核查，在2020年7月4日17:00前通过全国高校毕业生就业管理系统纠正错误数据，并由分管学校领导签字确认。 随后发现并核实的问题将被视为数据伪造，将根据情况通报并受到严惩。
三.建立就业统计责任制
各省级教育部门、有关省级人力资源社会保障部门要切实承担起当地高校毕业生就业统计工作的主体责任，统筹做好当地高校毕业生就业统计工作。 今后每年3-8月，各省级就业部门分管厅(委、局)领导应每周在省级高校毕业生就业统计表(见附件三)上签字确认，
由省级就业部门存档备查。 各高校分科学校领导应在我校每周高校毕业生就业统计表(见附件四)上签字确认，并报省级就业主管部门备案。 各省级就业部门今后在对外公开本省毕业生就业率前，要与教育部高校学生部门核实数据，未经核实不得擅自公开。
四.加强负面清单管理
建立高校毕业生就业统计负面清单管理制度，对调查问题的地方、高校和相关人员纳入负面清单，在招生计划安排(包括本专业本科、硕士、博士)、专业申报、教学评估、评奖评审、辅导班评审等工作中为负面清单教育部大学学生司向有关部门和单位提供负面清单。
五.认真追究责任
教育部会同国家统计局，每年对高校毕业生就业统计工作进行专项检查，向毕业生本人和用人单位核实就业情况，对照教育部毕业生就业统计数据，检查结果反馈给地方和高校。 对违反“四不准”规定，查实问题的，必要时严肃追究地方和高校领导、就业部门和院系负责人及具体工作人员责任，全国通报，纳入负面清单管理。
各省级就业工作部门要会同教育督导部门，指导、督促当地高校全面开展2020年毕业生就业数据核查工作，确保核查工作落到实处，形成省级核查报告，并于7月6日17:00前上报教育部高校学生司电子版。
以上知识是小编对相关法律问题的解答，学校毕业生就业数据造假，必要时要认真追究地方和高校领导、就业部门首喊和院系负责人及具体工作人员的责任，并在全国进行通报，纳入负面清单管理。
二、高校就业率作假一直存在
高校就业率作假一直存在
央广网官方账号，以“毕业生’纸面就业’？68元可买山寨协议，有辅导员代签三方”为题，报道了中国高校就业率造假问题。就业是最大的民生，承载着千万个家庭的期望。
囿于各种原因，一些毕业生还没有找到合适的工作，这本来是一种正常现象。那么，一些高校究竟为什么千方百计地给就业率“注水”呢？究其原因，至少有以下几点：
首先，高校评估与专业存续的压力。从大的方面说，高就业率被认为是学校教育质量的体现，中国的高校评估与排名体系在一定程度上依赖于毕业生就业率。从小的方面讲，就业率是专业动态调整的重要指标，拆哗郑与专业和学科的存续息息相关。
因此，为了学校的排名和声誉，也为了专业或学科的存续，一些高校可能会采取不正当的手段，包括虚假报告就业数据来提高就业率。
其次，高校经济旅颂利益的驱动。高校普遍面临着巨大的经济压力，需要通过招生和研究项目获得资金。高就业率可以吸引更多的学生报考，增加学校的招生人数和学费收入。
此外，高校的研究项目和资助往往依赖于学校的声誉和吸引力，而高就业率可以提高学校的声誉，进而增加获得研究项目和资助的机会。因此，为了经济利益，一些高校可能会通过伪造就业数据来提高就业率。
第三，招生与就业观念的问题。学生和家长普遍认为高就业率的学校能够提供更好的就业机会和发展前景。为了满足学生和家长对芦塌就业的期望，一些高校可能被迫采取不当手段，提高就业率来吸引更多学生报考。
此外，一些学生也存在对就业率过分关注的观念，在考虑选择学校时，容易将就业率作为决定性因素，从而进一步加剧了高校就业率造假问题。
最后，监管不力。尽管相关部门对高校就业率进行监管，但由于监管机制不完善、监管力度不够，以及相关部门和高校之间的关系等因素的影响，监管不力成为高校就业率造假问题的一个重要原因。一些高校可能会利用监管的漏洞和腐败问题来逃避监管，进而影响监管结果。
高校就业率造假问题的根源，涉及高校评估体系和专业（或学科）存续的压力、经济利益的驱动、招生与就业观念、以及监管缺失等多个方面。要解决这个问题，需要加强评估体系改革，减少对就业率的过度依赖，或者改革就业率统计的方式，减少高校对就业率统计的参与。
同时，加强监管机制和措施，提高监管的透明度和力度；另外，还需增强学生的择校观念，减少对就业率的过分关注。只有通过多方的合作和努力，才能够有效遏制高校就业率造假问题的发生。
到此，以上就是小编对于毕业生就业数据作假的问题就介绍到这了，希望介绍关于毕业生就业数据作假的2点解答对大家有用。
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