一级学科：哲学。
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学科的问题，于是小编就整理了5个相关介绍学科的解答，让我们一起看看吧。
文章目录：
一、学科有哪些
学科门类共有14类，分别为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、 艺术学、交叉学科。
一、学科设置规则
教育部将高等院校里的学科门类分类为一级学科、二级学科目录。
一级学科是学科大类，用四位码表示。二级学科是其下的学科小类，用六位码表示。
二级学科无法申请成为一级学科，但是可以申请成为硕士和博士学位授予点，而一级学科一旦申请成功，其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。
二、学科基本条件
1、与所属一级学桐运颂科下的其他二级学科有相近的理论基础，或是所属一级学科研究对象的不同方面。
2、二级学科要具有相对独立的专业知识体系，已形成若干明确的研究方向。
3、社会要对该二级学科有一定规模的局郑人才需求。
4、学位授予单位应具备设置该二级学科所必需的学科基础和人才培养条件，有一支知识结构、年龄结构和专业技术职务结构合理的教师队伍，能开设培养悄旁研究生所需的系列课程。
三、举例
一级学科：哲学。
包括的二级学科有：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学。
二、什么是学科
学科是：指一定科学领域或一门科学的分支；指高校教学、科研等的功能单位。
人类的活动产生经验，经验的积累和消化形成认识，认识通过思考、归纳、理解、抽象而上升为知识，知识在经过运用并得到验证后进一步发展到科学层面上形成知识体系，处于不断发展和演进的知识体系根据裤猛哪某些共性特征进行划分而成学科。
一、基础释义
1、按照学问的性质而划分的门类，如自然科学中的物理学、化学。
2、学校教学的科目，如语文、数学。
3、军事训练或体育训练中的各种知识性的科目（区别于“术科”）。
二、基本解释
人类所有的知识划分为五大门类：自然科学，农业科学，医药科学，工程与技术科学，人文与社会科学。
三、胡码造句
1、清末，物理、化学等学科被统名为格致，这是格物致知的简称。
2、这一学年完成本学科教材的编写计划，这是雷打不动的。
3、我们不但要学好语数外三们主科，还要学好其他学科。
4、数学是一门基础学科。
四、学科与创新
学科领域是知识创新的知颤主战场，知识创新是技术创新（突出在行业领域）、制度创新（突出在职业领域）的基础与先导。
三、13个学科分别是哪些?
13个学科分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军橘闹事学肆散、管理学、艺术学。
1、我国的高校现行的13个学科门类。
2、学科门下设一级学科，共有110个一级学科（不含军事学） 。
3、一级学科下设二级学科，共有375个二级学科。
4、中国大学学科专业，每个专业都有十几门专业课程。
扩展资料：
学位学科门类是授予学位的学科类别。国际上大体有两种划分方法：
1、由国家统一规定各级学位授予的学科门类，如日本。
2、由各授予学位的单位自行规定授予学位的学科门类，国家仅在统计时加以综合分类，不作统一规定，如美国、英国。中国由国家统一规定。
学科课程的发展及特点：
1、中国古代的“六艺”、西方古代的“七艺”，大概是最早形态的学科课程。近代以来，象夸美纽斯所倡导的“泛智课程”，赫尔巴特根据人的“六种兴趣”设置的课程，斯宾塞根据功利主义原则设置的课程，都属于学科课程。
2、学科课程的特点在于：它是依据知识的门类分科设置的；它是将人类活动经验加以抽象、概括、分类整理的结果；它往往是相对独立的、自成体系的；它通常按特定知识领域内在的逻辑体系来裂伍氏加以组织。逻辑性、系统性和简约性是学科课程最大的特点。
参考资料来源：
四、“学科”是什么意思?
学科是指一定科学领域或一门科学的分支。
如自然科学中有化学学科、物理学科等。又如物理学科中有力学学科、光学学科等。
按照学问的性质而划分的门类，如自然科学中的物理学、化学。学校教学的科目，如语文、数学。军事训练或体育训练森烂中的各种知识性的科目（区别宴薯于“术科”）。
唐宋时期科举考试的学业科目。宋孙光宪《北梦琐言》卷二：“咸通中，进士皮日休进书两通：其一，请以《孟子》为学科。”按照学问的性质而划分的门类。如自然科学中的物理学、化学；社会科学中的历史学、经济学等。学校教学的科目。如语文、数学、地理、生物等。军事训练或体育训练中的各晌春者种知识性的科目(区别于“术科”)。
学科其实是由动词"学习"和名词"科目"组成的。学科察空的本义就是学习的科目，燃蠢简称"学科"，例如"数学"，"语文"皮没陪，"化学"，"地理"等都是"学科"。
学科就是你所学的一门课程，比方说你在学校高消里，戚前知你有多悔基少门学科，包括语文，数学，英语，自然地理等等，这些都是属于学科
五、九大学科都包括哪些?
九大学科是语文，数学，英语，政治，历史，地理，生物，物理，化学。
自初中开始，学生就要开始学习九大科目，语文，数学，英语，政治指行，历史，地理，生物，物理，化学，直到高考结束，这九大科目伴随着孩子6年时间。其中初一初二的孩子不需要学习化学，态颤到了高二开始也有，并不是每个人都要6年时间面对着九大科目。
学科分类原则：
1 科学性原则
根据学科所具备的客观的、本质的属性特征及其相互之间的联系，划分不同的从属帆逗败关系和并列次序，组成一个有序的学科分类体系。
2 实用性原则
对学科进行分类和编码，应以满足国家宏观管理的应用需求为基本目标，列入到分类体系内的学科覆盖领域应全面、适中。
3 简明性原则
对学科层次的划分和组合，力求简单明了。
4 兼容性原则
考虑国内传统分类体系的继承性和实际使用的延续性，并注意提高国际可比性。
5 扩延性原则
根据现代科学技术体系具有高度动态性的特征，应为萌芽中的新兴学科留有余地，以便在分类体系相对稳定的情况下得到扩充和延续。
6 唯一性原则
在学科分类体系中，一个学科只能用一个名称、一个代码。某学科被调整变更后，其原有的分类代码撤销，不得再赋予其他学科使用。
到此，以上就是小编对于学科的问题就介绍到这了，希望介绍关于学科的5点解答对大家有用。
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