新闻学公共基础类课程主要包括思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等。3、专业基础类课程 各高校应当根据各专业教学目标和任务，开设新闻学基础课程。
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新闻学教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍新闻学教育的解答，让我们一起看看吧。
文章目录：
一、新闻学学些什么?
新闻学学的课程包括：通识类课程、公共基础类课程、专业基础类课程、专业类课程。
1、段搜通识类课程
新闻学通识类课程主要包括人文社会科学类和自然科学类，旨在提升学生的人文素养，培养科学精神，提高艺术修养。
2、公共基础类课程
新闻学公共基础类课程主要包括思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等。
3、专业基础类课程
各高校应当根据各专业教学目标和任务，开设新闻学基础课程，主要包括新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想（罩肢或马克思主义新闻论著选读）、数字媒体技术、新闻传播学研究方法等。
4、专业类课程
各高校根据自身特点以及师资情况，结合专业教学目标和任务，应开设8—10门新闻学专业必修课程，教学内容应涵盖业务方面的核心知识点。
新闻学专业核心课程构成有中外新闻传播史、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、融合新闻学、新闻摄影、媒介经营与管理等。
新闻学课程具体名称各高校可根据实际进行调整。各专业还可以自主设置专业选修课程或专业方向课程模块，供学生选择。鼓励开发跨学科、跨专业的新兴交叉课程。目录外特设专业另有专业类课程，由开设院校自行设定。
新闻学专业的实践教学
新闻学实践教学环节主要包括专业实训课程和专业实习两部分，其中专业实训课程的总物燃世学时原则上不低于课程总学时的15%，总学分原则上不少于20学分。
各高校应开发拓展校内与校外的实训基地，为学生创造提高实践动手能力的平台。各高校结合办学实际，可在实践教学环节中设置合理的创新创业学分以及创新创业学分积累与转换制度。
各高校根据自身特点以及师资情况，结合专业教学目标和任务，在课程设置中，应包括以下新闻摄影、新闻采访与写作、报纸版面编排与设计、融合新闻创作、社会调查等。
新闻学专业学生应在第七学期或第八学期到与本专业相关的媒体或企事业单位的相关部门进行不少于3个月（12周）的专业实习，也可在此期间进行创新创业实践
二、什么是新闻学
新闻学是指：普通高等学校本科专业，属于新闻传播学类专业。培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。
新闻学专业旨在培养能够在各类媒体从事新闻采访、岁闷燃写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才罩庆。教育教学应坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以我国高等教育定位和特点为参考框架。
以行业标准和社会需求为导向，培养坚持马克思主义新闻观，坚持正确政治立场和方向，具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合型、创新型人才，以及具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。
发展前景：
新闻行业需要适应国际化潮流，掌握信息化手段，灵活应用的全媒体化人才[7]。全国各报刊、电视台的招聘人数逐年下降，传统媒体呈现萎缩之势。同时，全国高校新闻院系毕业生进入传媒业的学生不到30%。包括在北京、上海、广州、武汉等知名新闻院系分布较为集中的城市，新闻学类毕业生的对口就业率也呈逐年下降的趋势，传媒传统人才市场“供过于求”。
报业集团招聘新媒体人才的案例更向广度扩展，越来越多的报业集团开始重视对新媒体人才乎虚的招聘。
在媒介融合的大趋势下，专业技能的界限亦被打破，具备跨媒体技能的“多面手”将成为未来新闻人才的首选。在中国能够胜任这种多媒体报道工作的全能型新闻人才还极其匮乏，新闻院校也往往停留在单一技能新闻人才的培养上。从供求对象看，新闻专业毕业生实践操作能力和新媒体运作能力较弱，无法满足需求。
三、新闻学包括哪些专业
新闻学包括的专业如下：
1.新闻传播学是国家一级学科，下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业，高考文理兼招。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。
2.新闻学是一门普通高等学校本科专业，属文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业学科主要以文学、政治学和社会学为学科基础，同时又与哲学、经济学、管理学、艺术学、心理学和历史学等学科密切相关。
3.专业具有较强的政治性，要求学生坚持马克思主义新闻观和正确的政治立场。同时具有较强的实践性与融合性，要求教学能紧跟传媒实践的快速发展，学生掌握扎实的新闻传播知识，能够胜任未来新闻传播相关行业的工作。
4.广播电视学专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，旨在培养德、智、体、美全面发展，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的高素质应用型专门人才。
5.广告学是一门普通高等学校本科专业，属文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。广告学旨在培养具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合型、创新型人才，以腊厅旦及具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。
6.编辑出版学，主要培养适应现代出版产业发展需要、具备系统的编辑出版理论知识和技能、扎实的语言文字和文化科学基础，以及编辑数字信息技术应用能力。能在书刊出版、新闻传播、文化教育和企事业文化宣传等部门从事传播内容策划、编辑、轮扰出版项目经营、版面设计以及印刷质量管理等岗位工作的复合型的现代编辑出版专业高级人才伏早。
到此，以上就是小编对于新闻学教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于新闻学教育的3点解答对大家有用。
