一、闰土，鲁迅小说《故乡》中的人物，现实原型章闰水。二、少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象。
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于闰土的问题，于是小编就整理了4个相关介绍闰土的解答，让我们一起看看吧。
文章目录：
一、闰土是谁?
一、闰土，鲁迅小说《故乡》中的人物，现实原型章闰水。
二、少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的饥伍形象，作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。
三、中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人。
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《少年闰土》创作背景
衰败的半封建半殖民地的中国农村，农民生活在封建政权的压迫剥削、愚弄、毒害的环境下。作者于1919年回故乡期间，耳闻目睹了中国农村疮痍累累的残酷现实，加之在这个风雨飘摇的社会中求索了三十余年的生活体验，于是写出了这篇悲凉沉郁但又不失希望的小说。
名家点评亏基
文学家茅盾《评四、五、烂空或六月的创作》：过去的三个月中的创作“我”最佩服的是鲁迅的《故乡》（注：《少年闰土》节选自《故乡》）。“我”觉得这篇《故乡》的中心思想是悲哀那人与人中间的不了解、隔膜。造成这不了解的原因是历史遗传的阶级观念。
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二、想问一下闰土是谁?
闰土是小说《》中的人物，现实原型章闰水。
“闰土”的人物原型是一个名字叫做的人，在鲁迅老家的家乡话中，“润”和芦敬“运”是同音，而“水”“土”都是五行之一，所以就有了这个名字。章运水本人出生于一个农村的普通家庭，鲁迅先生家境良好，还有水田，所以他的父亲就来鲁迅家帮忙做长工。
在1893年，鲁迅先生的曾祖母离世，因为忙不过来，所以就把他也带过来一起帮忙了，而章运水的年纪要比鲁迅还要年长两岁，所以当时鲁迅也是管他叫做“运”的，两个人的关系非常好。后来他的父亲离世，他只能将养家的重担挑起来，每天都有做不完的农活，但就算是这样，因为他家并不富裕只有六亩薄田，养家仍旧非常困难。
人物生平
在1934年之时正好又赶上大旱，章运水家中不仅颗粒无收，而且还背负着债务，最终他只能将地变卖，靠打工来为生。长时间下来积劳成疾，身体是最先扛不住的，在他50多岁时，身上长满了恶疮，可是又没有钱医治，最终在57岁那年他离开了人世。那年是1936年，鲁迅先生也是在同年离开，两个人还是很有缘分的。
他生前生了三个儿子，他的大儿子章启生就是小说中的，早早就因病离樱哗肢世，留下3岁的儿子章贵（“闰土”脊世的孙子）和寡妻。为了生存，章启生的妻子只要进城打工，而章贵也只能去做童工，日子过得无比艰难，唯一的小妹也因生病无钱医治而早早离开。
三、闰土是谁?什么身份?
闰土，鲁迅小说《》中的人物，现实原型章闰水。是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的闭游知识，和宽阔的眼界。
作者在文中着力塑造了闰土少年和中年的形象，给予了对劳动人民深切的同情。闰土成为中国小说中的典型农民形象。同时，《闰土》也是青年影视演员秦一铭所创作的一首歌曲的名字。
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作品原文
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以闹态消很郑重。
参考资料来源：
鲁迅小说《故乡》里写的“闰土”是一个典型人物，但所取之材，不少来自一个真实的“闰土”。 他姓章，本名运水，因为八字上五行缺水，所以小名叫做“阿水”，书名上加上个“运”字，大概是运气的意思。绍兴俗语闰与运同音，所以鲁迅小说上改写作“闰”，水也换作五行中的“土”了。鲁迅与闰土相识，并非偶然。鲁迅出身于破落的封建士大夫家庭，虽然为知识分子，在地位上与农工大众有若干距离，但是又因为是破落了，这又使得他们有接近的可能。 运水的父亲名章福庆，一向在鲁迅家中帮忙工作。他的本行是竹匠，家在杜浦村，那里是海边，肆岩滚一片都是沙地，种些瓜枣行豆棉花之类，农忙时在乡间种地。鲁迅家里遇过年或必要时他来裂余做帮工。那年正值鲁迅曾祖母去世，在新年办丧事，适值轮到祭祀“当年”，更是忙乱。鲁迅家中便叫闰土来帮忙看祭器。大家也不客气地叫他阿水，因为他年纪小。他大概比鲁迅大两三岁。鲁迅叫他阿水，他称鲁迅“大阿官”，这两人当时就成了好朋友。闰土是一个质朴老实的少年，那时候他给鲁迅讲捕鸟的法子，讲沙地里动物和植物的生活，什么跳鱼等等，种种奇异的景物，这在城里的孩子听去，觉得沙地真是异境，非常的美丽。他这时给鲁迅的第一印象一直没有磨灭，比别的印象都深刻。
四、少年闰土的资料?
少年闰土的资料：
节选自1921年写的短篇小说。这篇文章塑枝晌造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。
这篇文章是小说《故乡》中一段插叙，题目《少年闰土》是选入语文书后后加的。《少年闰土》选入语文人教版六年级上册第八单元第24课和语文S版五年级下册第一单元第二课课文和2019六年级上册部编教科书第八单元第1课。
思想内容
小说写“我”在听到母亲提到闰土时，脑子忽然闪出了一幅“神异的图画”，“似乎看到了我的美丽的故乡了”：深蓝的天空中……反从他的胯下逃走了。
这图画正是塌橡“我”记忆中的美好童年的幻影；而“我”的这次回乡，一半也是想要寻回那已经逝去的美好回忆，然而并不能，因为那“时时记得的故乡”不过是“心象世界里的幻影”而已，那一幅美丽的神异的画面，其实是“我”幼年时凭着一颗童稚的心，根据闰土的描述而幻猛衫锋想出来的梦罢了，“我”只是如“我”往常的朋友们一样，“只看见院子里高墙上的四角的天空”。
可以说，闰土的出现给“我”的童年带来了无尽的欢乐，虽然“我”也一直未能亲身体会到闰土所讲的装谅捉小鸟雀、海边拾贝壳和瓜田刺猹的乐趣，这些欢乐的记忆只在“我”脑中蕴藏、发酵，加上农村淳朴的乡情，最后汇结成了那一幅神异的美妙的图画。
文章通过作者的回忆，刻画了一个见识丰富，而又活泼可爱的、聪明能干的农村少年闰土的形象，反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊以及对他的怀念之情。
到此，以上就是小编对于闰土的问题就介绍到这了，希望介绍关于闰土的4点解答对大家有用。
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闰土：闰土与猹
